Ինչ է ուղղաթիռի դաստիարակությունը և ինչու է դա ավելի շատ վնաս պատճառում, քան լավը
Այս հոդվածում
- Ի՞նչ է ուղղաթիռի դաստիարակությունը:
- Ուսումնասիրությունները ուղղաթիռի դաստիարակությունը կապում են երեխաների համար այրման հետ
- Ուղղաթիռի դաստիարակության բացասական ազդեցությունը
- Ինչպես կառավարել ուղղաթիռի դաստիարակությունը
Ինչով է տարբերվում յուրաքանչյուր տնային տնտեսությունում իրենց երեխայի ծնողներից մեկը:
Որոշ ծնողներ նախընտրում են թույլ տալ, որ իրենց երեխաներն ավելի ինքնուրույն լինեն, իսկ ոմանք էլ նախընտրում են իրենց երեխաների կողքին լինել ամեն քայլափոխի:
Երբ ասում ենք «ճանապարհի յուրաքանչյուր քայլ», մենք իսկապես նկատի ունենք յուրաքանչյուր քայլ:
Վերջին գրականությունը սահմանում է այս «յուրաքանչյուր քայլը» դաստիարակության մեթոդը որպես ուղղաթիռի դաստիարակություն:
Ապահովելու համար, որ դաստիարակության այս ոճը բացասաբար չի ազդի երեխայի հուզական բարեկեցության վրա, կարևոր է որոշ համապատասխան հարցերի պատասխաններ փնտրելը:
- Ինչի՞ մասին է ուղղաթիռի ծնողը:
- Ի՞նչ ազդեցություն ունեն ուղղաթիռի ծնողները:
- Ինչպե՞ս վարվել ուղղաթիռի ծնողների հետ:
Հոդվածը ձեզ է բերում այն ամենը, ինչ դուք պետք է իմանաք ուղղաթիռի ծնողների մասին և խորհուրդներ ՝ այս չափազանց ներգրավված ծնողական ոճը շտկելու համար:
Ի՞նչ է ուղղաթիռի դաստիարակությունը:
Նախքան ուղղաթիռի դաստիարակության ճշգրիտ սահմանման մեջ ընկնելը, եկեք առաջին հերթին սուզվենք դրա ծագման մեջ:
Ուղղաթիռի դաստիարակության ճշգրիտ տերմինը առաջին անգամ հայտնվեց 1990-ականներին, երբ Ֆոսթեր Քլայնը և Jimիմ Ֆեյը գիրք գրեցին « Դաստիարակություն սիրով և տրամաբանությամբ «
Ֆոսթեր Քլինը հայտնի հոգեբույժ և փիլիսոփա է, մինչդեռ Jimիմ Ֆեյը կրթության ոլորտում ունի ավելի քան երեք տասնամյակի փորձ:
Իրենց գրքում նրանք սահմանում են ուղղաթիռի ծնող և դասակարգում են դաստիարակության այս ոճը որպես անարդյունավետ և շարունակում են նկարագրել ուղղաթիռի դաստիարակությունն այսպես.
« Որոշ ծնողներ կարծում են, որ սերը նշանակում է իրենց կյանքը պտտեցնել իրենց երեխաների շուրջ: Նրանք ուղղաթիռի ծնողներ են: Նրանք սավառնում են այն կողմ և հետո փրկել իրենց երեխաներին երբ փորձանք է առաջանում: Նրանք միշտ իրենց երեխաներին խցանումներից հանելով ,
Հենց նրանց երեխաները SOS բռնկում բերեն, ուղղաթիռի ծնողները, ովքեր պատրաստ են և սավառնում են մոտակայքում, ներս են նետվում և պաշտպանում երեխաներին ուսուցիչներից, խաղընկերներից և թշնամական թվացող այլ տարրերից »:
Ուղղաթիռի ծնողները միշտ տեսնում են դաստիարակության այս տիպը որպես երեխայի ծնող դնելու իդեալական տարբերակ, հեգնանքով, սակայն հետևանքներն այլ բան են ասում:
Ուսումնասիրությունները ուղղաթիռի դաստիարակությունը կապում են երեխաների համար այրման հետ
Ուսումնասիրությունները ցույց են տալիս, որ դաստիարակության այս ոճը ավելի մեծ վնաս է հասցնում, քան ուղղաթիռի դաստիարակության սպասվող դրական հետևանքները:
Ինչ ուսումնասիրություններ ասում են ուղղաթիռի դաստիարակության և դրա ազդեցության մասին երեխաների հոգեկան առողջության վրա:
2013 թվականին Շիֆրինից ստացված մի աշխատության մեջ այն ուսումնասիրում էր ուղղաթիռի դաստիարակության ազդեցությունը քոլեջի ուսանողների ինքնազգացողության վրա:
Ուսումնասիրությանը մասնակցել են 297 մասնակիցներ, ովքեր ավարտել են թեստավորման տարբեր միջոցառումներ ՝ պարզելու համար ՝ նրանք փորձե՞լ են ուղղաթիռի դաստիարակություն, թե՞ ինքնուրույն աջակցող դաստիարակություն:
Նրանք նաև վերցրեցին թեստեր, որոնք չափում էին արդյոք նրանք ընկնում էին դեպրեսիա և անհանգստություն, կյանքից գոհունակություն և որոնք էին նրանց հիմնական հոգեբանական կարիքների բավարարման մակարդակները:
Այս ուսումնասիրությունը պարզել է, որ ուսանողները, ովքեր հաղորդել են, որ ունեն ուղղաթիռի ծնողներ, նույնպես հայտնել են դեպրեսիայի զգալիորեն բարձր մակարդակների մասին , ինչպես նաեւ ավելի քիչ գոհ են իրենց կյանքից:
Բացի այս բացահայտումից, հետազոտողները պարզել են նաև, որ գերբարձր ծնողներ ունենալու այս բացասական ազդեցությունը քոլեջի ուսանողների բարեկեցության վրա դրականորեն է փոխկապակցված քոլեջի ուսանողների ինքնավարության և իրավասության հիմնական հոգեբանական անհրաժեշտության հետ:
Դեպի ուսումնասիրել 2017-ին Շիֆրինի և Լիսի կողմից ուսումնասիրվեցին ուղղաթիռի դաստիարակության հետևանքները ակադեմիական դրդապատճառների վրա:
Նրանց ուսումնասիրության արդյունքում պարզվել է, որ երեխաների դաստիարակության այս մեթոդը օգտագործող մայրեր ունեցող երեխաների միջև կա փոխկապակցվածություն `հաղորդված ինքնարդյունավետության նվազման հետ:
Այս հետազոտությունը նաև ցավալիորեն հայտնում է, որ գիտելիք ստանալու սովորելու վրա կենտրոնանալու փոխարեն, նրանք ստիպված են սովորել խուսափել ձախողումից:
Ուղղաթիռի դաստիարակության բացասական ազդեցությունը
Այս ուսումնասիրության հետազոտողները հիմնավորումներ են ներկայացրել այն մասին, թե ինչու է նկատվում բացասական փոխհարաբերություն ծնողների այս տեսակի և երեխաների բարեկեցության վրա:
Այս ուսումնասիրությունների մատնանշման հիմնական պատճառը երեխայի ինքնավարության կորուստ կամ ներդրված «վախ», որ երեխաներն առանց իրենց ծնողների անվտանգ չեն լինի:
Քանի որ ծնողները միշտ իրենց երեխաների համար բաներ են արել խնդրի լուծման և վնասակար իրավիճակից դուրս գալու հետ կապված, երեխաները, որոնց ծնողները պտտվում էին իրենց շուրջը, ի վիճակի չէին զարգացնել անհրաժեշտ հմտությունները, որոնք անում էին անկախ և ինքնուրույն երեխաները:
Մեկ այլ գործոն, որին արժե նայել, այն է, որ ծնողներ ունեցող երեխաները պահվում են այնքան բարձր չափանիշներով, ինչը նրանց պատճառ է դառնում զարգացնել ցածր ինքնագնահատական, ցածր վստահություն, անհանգստություն և դեպրեսիա:
Եթե ծնողները «թույլ չտան», որ իրենց երեխաները ինքնուրույն դուրս գան «իրական աշխարհում» և զգան խնդիրներ, որոնք նրանք պետք է լուծեն, կամ եթե ծնողները իրենց երեխաներին բավարար ինքնավարություն չապահովեն մեծանալով, ապա նրանք ունենալ դժվարություն սեփական կյանք ստեղծելու հարցում երբ ժամանակն է, որ նրանք դա անեն:
Անհավասարակշիռ կյանք կնշանակեր մարտահրավեր նետել հոգեկան առողջությանը:
Դիտեք նաև ՝
Ինչպես կառավարել ուղղաթիռի դաստիարակությունը
Չնայած դաստիարակությունը մարտահրավեր է, ուղղաթիռի ծնողների հետ գործ ունենալը հավասարապես դժվար է երեխաների համար, հատկապես, երբ ճնշող ծնողները սկսում են տաքացնել իրենց երեխաներին:
Դժվար է ընկնել ուղղաթիռի դաստիարակության զոհը, հատկապես, երբ այն ամենը, ինչ մենք իսկապես ուզում ենք, մեր մտերիմների լավագույն շահերն ու աճը նկատի ունենալն է: Կարևոր է հիշել ասացվածքն այն մասին, որ «ավելորդ ամեն ինչ վատ է»:
Unfortunatelyավոք, ուղղաթիռի դաստիարակության առավելությունները գերազանցում են ուղղաթիռի դաստիարակության կործանարար թերությունները:
Անգամ ամենամաքուր մտադրությունների պարագայում, չափազանց մեծ դաստիարակությունը կարող է խանգարել երեխաներին լավ ճշգրտված չափահաս դառնալուն:
Այս գիտելիքների շնորհիվ մենք կարող ենք առաջ շարժվել և հարմարեցնել մեր դաստիարակության ոճը մեկին, որը նպատակ ունի ավելի օգտակար լինել մեր երեխաների ապագայի համար:
Ահա որոշ առաջարկներ, որոնք կօգնեն ձեզ կարգավորել ձեր ծնողական ոճը.
- Դադարեք կատարել ձեր երեխաների տնային աշխատանքը նրանց համար և այլ առաջադրանքներ, որոնք նրանք պետք է կատարեն: Դրանով դուք թույլ եք տալիս ձեր երեխաներին ինքնուրույն սովորել և վստահություն ձեռք բերել ցանկացած խնդիր ինքնուրույն կատարելու հարցում:
- Լսեք ձեր երեխաներին `փոխարենը ստիպելով նրանց կատարել ձեր« ծրագրերը »: նրանց համար.
- Խրախուսեք ստեղծագործական խնդիրների լուծումը նրանց հարց տալով, թե ինչպես լուծել տրված խնդիրը:
- Դաստիարակեք ձեր երեխաներին ՝ հասկանալու, թե ինչ է նշանակում արդարություն:
- Լինել ընդունելով և հասկանալով ձեր երեխաների ուժեղ և թույլ կողմերը , Օգնեք ձեր երեխաներին իրենց համար օգտագործել իրենց սեփական ուժեղ կողմերը ՝ միևնույն ժամանակ զարգացնելով իրենց թույլ կողմերը ուժեղ կողմերի վերածելու զգացողություն:
Դաստիարակության նպատակը լավ կլորացված և լավ ճշգրտված երեխաներ դաստիարակելն է, ովքեր, որպես մեծահասակ, կկարողանան դիմակայել կյանքի մարտահրավերներին:
Նույնիսկ եթե մյուսները տեսնում են, որ ուղղաթիռի դաստիարակությունը ծնողի երեխայի «կատարյալ» միջոցն է, դրա հետևանքները բացասական են զարգացող մեծահասակների մոտ:
Նողները խրախուսվում են խորաթափանցություն ցուցաբերել `հաշվի առնելով, թե որքանով են նրանք ներգրավված իրենց երեխաների աճի մեջ:
Միգուցե թույլ տալ, որ ձեր երեխաները երբեմն ձախողվեն, ավելի լավ է, քան թույլ չտալ, որ նրանք ընդհանրապես զգան ձախողումը:
Թերեւս, սա կլինի սովորեցրեք նրանց մանրուք և ճկունություն որոնք շատ կարևոր են, երբ ինքնուրույն լինեն այս աշխարհում: Ի վերջո, աշխարհը լի է լինելու մարտահրավերներով, որոնցից նրանք պետք է իմանան, թե ինչպես վերադառնալ:
Բաժնետոմս: